¿Qué sabemos de blogs?
Diríjanse a estos enlace para buscar información.
http://www.shutterstock.com/es/pic.mhtml?id=189291665&tpl=44814-43068&irgwc=1
¿Cómo está formado un blog?
http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/155/cd/modulo_1_Iniciacionblog/anatoma_de_un_blog.html
¿Qué propósitos educativos puede tener un blog y qué tipos de blogs existen?
http://gplsi.dlsi.ua.es/proyectos/webeso/pdf/Blogs-educacion.pdf
Un weblog, también conocido como blog o
ReplyDeletebitácora (listado de sucesos), es un sitio web
periódicamente actualizado que recopila
cronológicamente textos o artículos de uno o
varios autores donde el más reciente aparece
primero, con un uso o temática en particular,
siempre conservando el autor la libertad de
dejar publicado lo que crea pertinente.
Existen weblogs de tipo personal,
periodístico, empresariales o corporativos,
tecnología, educativos, etc.
Personalmente, sigo blogs de moda por eso los conozco :)
Qué bueno! Sii el blog tiene usos diversos!
DeleteUn blog está formado por :
ReplyDeleteFrontEnd. Es el "escaparate" o área pública del blog. Muestra los artículos publicados que pueden ser leídos por cualquier usuario que accede al mismo.
BackEnd. Es el "taller" o área de acceso restringido del blog. En este espacio entra el autor/autores del blog para gestionar su contenido.
Además de estar divididos por Frontend y Backend, tiene una entrada la cual se compone de:
ReplyDeleteTítulo
Cuerpo (texto, imágenes, vídeos, enlaces)
Autor (si es un blog con múltiples autores)
Fecha y hora de publicación
Permalink, la URL permanente de una entrada
individual
Comentarios de los visitantes, para escribir y leer
Categorías
Trackback, enlaces a otros sitios que enlazan la
entrada
Blogs en educación
ReplyDelete• Pueden ayudar a
– Mejorar la experiencia educativa
– Lograr un “aprendizaje centrado en el
estudiante”
– Fomentar el aprendizaje colaborativo y el
trabajo en grupo
Los profesores utilizan los blogs para documentar sus clases, ampliar los contenidos de la clase, ayudar a otros profesores, etc. En cambio, los alumnos pueden utilizar los blogs para registrar el aprendizaje (la currícula, cuánto tardó en aprender, entre otros). Se puede armar un blog en conunto profesores y alumnos como un proyecto de clase.
Creo que es una buena herramienta para integrar las herramientas informáticas al aula y que los alumnos se interesen más en el proyecto. Además al estar "colgado" en la web puede ser visitado por otros alumnos, profesores y hasta las mismas familias. Puede servir a futuros alumnos como material de consulta. Se podría crear un blog en el que todos los años los alumnos sumen contenido año a año.
Muy buena síntesis. No olvidemos la importancia de tener en cuenta las reglas institucionales en cuanto a la privacidad
DeleteEn mi opinión, más allá de lo que dicen los links acerca del uso de los blogs en la educación creo que al hacer uso de esta herramienta nos permite a los profesores hacer un seguimiento didáctico constante a los alumnos. Hoy en día podemos hacer uso de internet en cualquier lado no solo en el aula. Además podemos publicar videos, info, etc. para que los alumnos sean guiados con el contenido que estén viendo. En fin, esta herramienta me parece muy útil!
ReplyDeleteTambién útil para la hetero y auto evaluación!
DeleteEn mi opinión, es imprescindible incorporar las nuevas tecnologías como el blog ya que es un ámbito en el cual los alumnos se desenvuelven con naturalidad y de ese modo podemos mostrarles diferentes usos para las mismas herramientas. Enlazando sus usos personales como didácticos.
ReplyDeleteUn aspecto que me parece muy interesante de un blog es que no es necesario tener un conocimento previo de HTML, ya que la mayoría de los sitios que ofrecen blogs gratis tienen plantillas hechas en las que es muy fácil presentar la información que cada uno quiera publicar. Esto lo transforma en una herramienta muy accesible para todos.
ReplyDeleteUn aspecto que me parece muy interesante de un blog es que no es necesario tener un conocimento previo de HTML, ya que la mayoría de los sitios que ofrecen blogs gratis tienen plantillas hechas en las que es muy fácil presentar la información que cada uno quiera publicar. Esto lo transforma en una herramienta muy accesible para todos.
ReplyDeleteEl propósito de los usos que pueden tener un blog en la educación puede ayudar a:
ReplyDelete- Mejorar la experiencia educativa
– Lograr un “aprendizaje centrado en el
estudiante”
– Fomentar el aprendizaje colaborativo y el
trabajo en grupo
Para el profesor lo puede ayudar a organizar y evaluar el contenido de las clases. Además de:
– Proporcionar instrucciones y consejos
– Documentar las clases
– Ampliar las explicaciones de clase:
enlaces, materiales para descargar
– Proporcionar un “espacio” para continuar y
ampliar las discusiones planteadas en
clase
– Ayudar a otros profesores
Para el estudiante que crea un blog, puede ayudarlo a:
– Registrar su aprendizaje:
• Qué ha estado haciendo/estudiando
• Cuánto tiempo le ha llevado
• Qué ha averiguado/aprendido:
– Lo que se esperaba de él/ella
– Lo que no se esperaba de él/ella
• Qué dificultades ha encontrado
– Proyecto
– Simplemente como un medio para aprender
tecnologías de la web
El profesor puede emplear el blog del estudiante para:
– Medir el progreso del aprendizaje
– Medir la calidad del aprendizaje
– Corregir conocimientos erróneos
– Evaluar al alumno
– Predecir la calificación final del alumno
Un blog es un sitio web que se actualiza regularmente y que ofrece información sobre diversas temáticas de interés. La unidad de información de un blog es el artículo, también conocido como "post" o "entrada". Dichos artículos se muestran en orden cronológico descendente, es decir, se mostrará primero el artículo más reciente. Un blog sería como una recopilación de artículos ordenados cronológicamente.
ReplyDeletePara el autor/autores de un blog, éste representa un sistema que facilita la publicación de contenidos multimedia en Internet.
En cada artículo los lectores pueden escribir sus comentarios. De esta forma se fomenta un diálogo que autores y lectores pueden compartir.
En la atmósfera del blog, también conocida como blogosfera hay blogs personales, periodísticos, empresariales, tecnológicos, educativos (edublogs), políticos, etc. Personalmente, creo que es una aplicación muy util para acrecentar el aprendizaje de la lengua extranjera en el aula, haciendo buen uso de la didáctica y la tecnología.
Un blog es una página web en la que se publican regularmente artículos cortos con contenido actualizado y novedoso sobre temas específicos o libres. Estos artículos se conocen en inglés como "post" o "publicaciones".
ReplyDeleteEl término web-log fue acuñado para referirse a un diario personal en línea que su autor o autores actualizan constantemente. Algunos de los más populares incluyen a: WordPress; Blogger; Livejournal; Xanga y Edublogs.
Los docentes pueden utilizar los Blogs para acercarse a los estudiantes de nuevas maneras, sin tener que limitar su interacción exclusivamente al aula.
Si un blog se usa con fines educativos o en entornos de aprendizaje se los conoce como edublog («Edublog», 2014). Pueden estar enfocados desde puntos de vista diferentes dependiendo que los usen docentes o estudiantes. Independientemente de quien lo utilice, según Valero (2007), el uso de los blog contribuye a la formación personal de sus usuarios por los siguientes motivos:
1. La educación ha dejado de ser un lugar exclusivo de los docentes.
2. Los estudiantes crean su propio conocimiento.
3. La educación ya no se centra solamente en la adquisición de conocimientos, sino en la
formación personal continua.
4. La comunicación se ha convertido en un aspecto fundamental de la nueva enseñanza en
Internet.
5. Se vuelve a valorar la escritura como medio de comunicación y de conocimiento.
Fuentes:
http://tecnologiaedu.uma.es/materiales/web20/archivos/cap2_Uso_educ_Blog.pdf
edutec.rediris.es/Revelec2/Revelec26/articulos_n26_PDF/Edutec-E_Bohorquez_n26-%203.pdf
Un blog está formado por :
ReplyDeleteFrontEnd. Es el "escaparate" o área pública del blog. Muestra los artículos publicados que pueden ser leídos por cualquier usuario que accede al mismo.
BackEnd. Es el "taller" o área de acceso restringido del blog. En este espacio entra el autor/autores del blog para gestionar su contenido.
Un weblog, también conocido como blog o
ReplyDeletebitácora (listado de sucesos), es un sitio web
periódicamente actualizado que recopila
cronológicamente textos o artículos de uno o
varios autores donde el más reciente aparece
primero, con un uso o temática en particular,
siempre conservando el autor la libertad de
dejar publicado lo que crea pertinente.
Existen weblogs de tipo personal,
periodístico, empresariales o corporativos,
tecnología, educativos, etc.
Personalmente, sigo blogs de moda por eso los conozco :)
También es importante recordar que los blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en procesos educativos. Por ejemplo, para estimular a los alumnos a escribir, intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar, visualizar de manera instantánea de lo que producen, se pueden utilizar los blogs. La creación de Blogs por parte de estudiantes ofrece a los docentes la posibilidad de exigirles realizar procesos de síntesis, ya que al escribir en Internet deben ser puntuales y precisos, en los temas que tratan.
ReplyDeleteLos docentes también pueden utilizar los blogs para acercarse a los estudiantes de otras maneras, sin tener que limitar su interacción exclusivamente al aula. Publicando materiales de manera inmediata y permitiendo el acceso a información o a recursos necesarios para realizar proyectos y actividades de aula. También, ofrece a los estudiantes la posibilidad de mejorar los contenidos académicos, enriqueciéndolos con elementos multimediales como: videos, sonidos, imágenes, animaciones, etc.
También, luego de cada clase o al menos, luego de cada semana, a modo de síntesis, se pueden escribir bitácoras de lo aprendido/trabajado en clase, incluyendo videos, imágenes, o juegos como "quizzes" que reflejen, de una manera divertida, lo que el alumno aprendió hasta el momento. Con el paso del tiempo, y gracias a la organización cronológica del blog, tanto el docente como los alumnos (y padres también) pueden recorrer el camino del aprendizaje hecho.
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